記者日前接到開封大學的宋老師以及多位市民的舉報,反映正在建設(shè)的開封大學校區(qū)教師周轉(zhuǎn)房項目使用的劣質(zhì)外墻保溫材料,打火機一點就著,不能離火自熄,給將來入住的居民埋下了巨大的安全隱患。問題果真如此嗎?
保溫板在工地上露天堆放。
記者根據(jù)舉報人的指引來到了位于復(fù)興大道開封大學新校區(qū)教師周轉(zhuǎn)房的施工現(xiàn)場。全部項目的主體已經(jīng)完工,有些高樓已經(jīng)抹完了面層砂漿,這說明外墻保溫板已經(jīng)粘貼完成,有些還正在進行外墻保溫層粘貼,樓下堆放著大批待用的保溫板材。
記者從施工現(xiàn)場堆放的外墻保溫板上取下的部分點火就著,沒有離火自熄。
映象網(wǎng)記者從一塊已經(jīng)粘貼上墻的保溫板上取下一小塊,用打火機很容易就點起了火,離開火源后,保溫板一直熊熊燃燒,火勢迅速蔓延,冒出一股濃濃的黑煙,同時彌漫著刺鼻的味道。
隨后,記者又從地上堆放待用的保溫板上取下一部分進行試驗,地上堆放的保溫板和已經(jīng)上墻的保溫板燃燒效果完全相同。
記者又截取了該工地16處都是已經(jīng)上墻的保溫板進行燃燒試驗,燃燒效果全部相同。
學校方面 對待保溫材料問題態(tài)度曖昧
當天15時30分,記者來到了開封大學辦公樓4樓405室,見到了分管該項目的何副校長,記者向其說明情況后,她說,“我們項目有監(jiān)理,有工程師等,無論工程進度到那個程度,必須要有質(zhì)檢報告,根據(jù)監(jiān)理給我的答復(fù)是外墻保溫材料是B1材料,要求監(jiān)理必須要到正規(guī)的檢測公司去檢測,檢測結(jié)果一定要拿過來讓我看。關(guān)于這個問題我也不太懂,讓基建處過來解釋。”
一會兒,一位殷姓工作人員來到辦公室解釋到,“至于這項目的外墻保溫材料等材料,我們都要到廠家現(xiàn)場考察,考察后就根據(jù)質(zhì)量標準,再詳細定奪,我們一般就會指定那級材料,那個價位等,但施工單位是否在施工現(xiàn)場是否應(yīng)用我們指定的材料,我們也不知道,需要調(diào)查落實。”
記者從已經(jīng)上墻的保溫板上取下的部分也是點火就著。
隨后映象網(wǎng)記者當著何副校長以及該�；ㄌ幒蛱庨L和馬處長的面點燃了從項目工地帶來的保溫材料,用打火機很容易就點起了火,離開火源后,保溫板一直熊熊燃燒,火勢迅速,冒出一股濃濃的黑煙,同時彌漫著刺鼻的味道。
采訪現(xiàn)場 外墻保溫材料板依然遇火就燃
15時,記者應(yīng)校方邀請共同去工地采集樣品做現(xiàn)場點火實驗,在基建處處長馬志剛、教師代表孫老師等五人的陪同下,來到開封大學新校區(qū)教師周轉(zhuǎn)房的施工現(xiàn)場。
該工地監(jiān)理李某某堅稱,“我們教師周轉(zhuǎn)房全部按設(shè)計要求,采用的是B1級外墻保溫材料。B1級材料的標準是不易燃燒,燃燒時離火自熄。”
隨后,映象網(wǎng)記者隨同馬志剛處長等人來到工地3號樓,在一樓東側(cè)的窗口隨手掰取其中一塊材料點燃實驗,火焰持續(xù)燃燒了約一分鐘后,記者將其吹滅。
對于這種情況,李某某這樣解釋, “我們這里的上樓(施工)材料由于工藝要求和施工要求,兩面都必須刷了界面劑,這是為了便于和水泥砂漿粘接的東西,界面劑本身是會燃燒的。目前我們在建的每棟樓的保溫材料都刷的有界面劑,不管去四樓或十七樓。你們可以看看咱工地外邊沒有打開捆的材料,沒有刷界面劑,應(yīng)該點不著。”
隨后,一行幾人在該工地待用外墻保溫板材中,映象網(wǎng)記者現(xiàn)場又隨機抽取了一塊沒有刷界面劑的材料,拿到封閉的樓道中點火實驗,該外墻保溫板材依然燃燒不停。面對此現(xiàn)象,李某某并沒有理虧詞窮,繼續(xù)辯解到,"這些材料不一定用到樓層的墻面上,要不,你們?nèi)栆幌陆ㄖ獭?quot;
截至記者發(fā)稿前,開封大學未就在建工地保暖材料按設(shè)計標注B1級材料離火不能自熄的現(xiàn)象,作出進一步相關(guān)回應(yīng)。
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A級:不燃性建筑材料:幾乎不發(fā)生燃燒的材料。
A1級:不燃,不起明火。
A2級:不燃,要測量煙,要合格。
B1級(離火自熄):難燃性建筑材料:難燃類材料有較好的阻燃作用。其在空氣中遇明火或在高溫作用下難起火,不易很快發(fā)生蔓延,且當火源移開后燃燒立即停止。
B2級:可燃性建筑材料:可燃類材料有一定的阻燃作用。在空氣中遇明火或在高溫作用下會立即起火燃燒,易導(dǎo)致火災(zāi)的蔓延,如木柱、木屋架、木梁、木樓梯等。
B3級:易燃性建筑材料:無任何阻燃效果,極易燃燒,火災(zāi)危險性很大。
